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孩子成长的平等发展权——风险投资在其中的微薄之力

2017-12-12

本文为无量资本创始人王明明先生,在“2017年中国星级教育+颁奖典礼暨中芬国际教育发展论坛”上的演讲。

该论坛由中国教育电视台、中国教育电视协会指导,中华未来之星国际青少年教育联盟、北京市中教乐恩有限公司、深圳市教育培训行业协会联合主办。


演讲正文如下:


2016年春节前夕,我在成都办公室与国内知名学者甘犁教授进行了一次关于消费升级的谈话。我们聊到消费升级为人们生活所带来的改变,随着中产阶级的增加,人们在消费时不再单纯看重价格,更高的质量、更好的体验成为了越来越重要的因素。以前人们一说旅游都是国内名胜古迹,而现在出国游成为了一种潮流;以前人们对各类家电的选择是国产知名品牌,而现在谈论更多的是来自日本的电饭煲为什么能做出更香甜的米饭,来自德国的智能家居系统如何带来更极致的居住体验。消费升级悄无声息地改变着我们的消费习惯,影响着我们的消费决策,推动着整个消费市场的扩容。

消费升级的本质是人们物质生活的极大丰富,而随之而来的,人们在精神上也开始有了更高的需求。教育消费,正是这一波消费升级中的重要组成部分。根据国家统计局发布的数据,近10年,我国城镇居民人均可支配收入年复合增长率约为12%,城镇居民人均现金消费支出中教育文化娱乐支出占比逐年上升,仅次于食品和交通通信。年收入在6-12万元的家庭中有38%的比例年均教育支出超万元,年收入在12-18万元以上的家庭有58%的比例年均教育支出超万元,中等收入家庭年均教育支出超万元已成常态。在今天的中国尤其是在城市中,儿童教育支出占家庭支出的比重逐年增加。在座的有孩子的来宾可能对孩子的教育有更多直观感受,现在的孩子在达到起跑线之前就需要做太多的准备,学前教育已经从曾经的单一早托演变为学科、艺术、体育等多类型多领域的启蒙,而学龄教育则是涵盖了从6岁到18岁各个年龄段的兴趣培养和教学辅导。七巧国作为国内领先的儿童教育综合体,为生活在城市中的父母带来了一个孩子成长的“第三空间”,这样一个提供学前教育、学科教育、艺术培养和体育锻炼于一体的一站式儿童成长陪伴中心为父母节省了更多的“时间资产”,他们不用为了孩子的教育在珍贵的周末奔波两三地。今年以来,七巧国积极推进与芬兰凯萨卡里奥体育学院(芬兰冰雪项目合作机构)的合作,为公司即将推出的海外游学项目和冰上体育项目打下基础,七巧国也将以此为契机开发出一系列会员增值服务,为生活在这个城市里的儿童及青少年带来更丰富的课余体验。

消费升级改变着人们的生活,改变着孩子们的教育,然而这些改变所对应的资源匹配却是极度不平衡的。中国目前有2800多个县级城市,40000多个乡镇,在这些县乡区域消费服务产业的渗透还不够深入,即便是近年来电商平台大张旗鼓地宣传着“渠道下沉”,却鲜有实质上的进展和突破。渠道下沉不足是否说明这些地方的消费水平或是消费意愿有限呢?我给大家分享一个小故事,前段时间我到湖北省去考察一家做母婴连锁店的公司,这家公司的老板把母婴店开到了县里,甚至是乡镇里,他的店不仅提供婴幼儿食品和用品,还提供产后修复、儿童早教方面的服务。在一家县城的门店里,我看到店里的货架上陈列着许多价格比较高的奶粉,出于对县乡级市场的消费习惯的好奇,我问这位老板店里什么价位的奶粉卖得最好,老板告诉我是300多块一罐的进口奶粉,而这也是大多数居住在城市里的妈妈们的选择。存在消费意愿和消费需求,而消费资源的下沉不足,这个小故事只是中国消费市场资源分布不均匀的缩影。

我通过甘犁教授了解到了一个叫做REAP的项目,中文名叫农村教育行动计划,这是一个从事项目影响评估的组织,由美国斯坦福大学、西北大学和中国科学院等机构联合发起,它的目标是为中国教育、健康和营养政策制定提供决策依据,从2007年开始,这个项目至今已经持续10年时间。项目的负责人斯坦福大学的斯科特·罗泽尔教授,开展了一项以中国婴幼儿为对象的智商测试,他的研究团队在中国农村地区进行了首个系统性智商测验,了解婴幼儿智商发育情况,再分析这会对中国将来的经济发展产生什么影响。罗泽尔教授根据在陕西、云南、河北实施的智商测试结果得出结论,中国农村地区教育水平低,首先是因为这些地区很贫困,父母不懂婴幼儿营养摄入和教育的必要性。研究组在一定时期内向调查对象地区的农村婴幼儿提供营养价值较高的实物、帮助开发智力的玩具和图书后,他们的智商测试得分明显改善。最近很流行一句话,叫做“贫穷限制了我的想象力”,这本来是一句调侃自己的玩笑话,但我们通过罗泽尔教授的调查结论看到的却是“贫穷限制了孩子的成长”的现实,这样的结论不免有些沉重,但我们不得不意识到我国教育资源分配的不均衡的现状,在未来,我希望更多有能力的教育企业能照顾农村的市场,将能力转化为责任感,为占中国总人口一半的农村地区的儿童教育贡献一份力量。

今天我们聊了一些关于孩子的话题,其实这些内容都围绕着 “儿童发展权”而展开,“儿童发展权”是指儿童拥有充分发展其全部体能和智能的权利,无论是生活在大城市里的孩子、生活在县城里的孩子还是生活在农村地区的孩子,他们拥有一样的权利——吸收好的营养去发育成长、获取优质的教育资源去学习提高,最终成为一个最棒的自己。

近两年来,我们的风险投资基金广泛关注着儿童教育、母婴消费领域的企业。我们所投资企业的业务覆盖了从一线城市到三四五线城市的市场。在未来,我们将持续关注儿童教育与儿童成长课题,通过对科研机构的资金及物质支持,也通过资本的力量,推动儿童教育、母婴消费领域相关企业的发展,为孩子成长的平等发展权贡献一份绵薄之力。